Συμπεριφορά

Τι μπορούν να μάθουν τα παιδιά από την ντροπή και πώς τα επηρεάζει


Ποιο παιδί δεν έχει κρύψει ποτέ πίσω από τη μαμά ή τον μπαμπά; Ποιος δεν έχει αφαιρέσει τα χρώματα ή έχει νιώσει τη ζέστη της ντροπής στα μάγουλά τους; Και είναι ότι λίγοι άνθρωποι ξεφεύγουν από αυτήν τη δυσάρεστη αίσθηση που μας προκαλεί αυτό το συναίσθημα. Μιλάμε για η ντροπή και αναρωτιόμαστε τι μπορούν να μάθουν τα παιδιά από αυτό το συναίσθημα και ποια λειτουργία έχει αυτό στη συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών μας.

Η ντροπή είναι ένα κοινωνικό συναίσθημα που εμφανίζεται σε εκείνες τις στιγμές που νιώθουμε εκτεθειμένοι και αξιολογημένοι, όπως όταν πρέπει να μιλάμε δημόσια ή όταν είμαστε με μια ομάδα ανθρώπων που δεν γνωρίζουμε.

Είναι ένα από αυτά τα συναισθήματα που ταξινομούνται ως δευτερεύοντα ή κοινωνικά συναισθήματα. Δευτερεύον γιατί είναι ένας συνδυασμός πρωτογενών συναισθημάτων όπως ο φόβος, η θλίψη και ο θυμός. Και ταξινομούνται ως κοινωνικά επειδή το αισθανόμαστε όταν αλληλεπιδρούμε με άλλους ανθρώπους, όπως είναι και η ενοχή. Ένα έμαθε συναίσθημα που πιθανότατα δεν θα αισθανόμασταν τόσο έντονα αν δεν μας ενστάλαζε τόσο πολύ από τη γέννηση.

Η ντροπή είναι ένα τόσο δυνατό συναίσθημα που μπορεί να μας παραλύσει και να περιορίσει τη ζωή μας, προκαλώντας μεγάλα βάσανα. Γι 'αυτό είναι απαραίτητο ξέρετε πώς να το αναγνωρίσετε και να το ξέρετε. Εντοπίστε ποιες είναι οι κύριες αιτίες του και τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να το έχουν.

Αλλά δεν θα είναι όλα αρνητικά. Η ντροπή, ως συναίσθημα, έχει μια προσαρμοστική λειτουργία. Με άλλα λόγια, εξαρτάται από εμάς βοηθήστε μας να ρυθμίσουμε τη συμπεριφορά μας ανάλογα με την κατάσταση και τα ερεθίσματα που αντιλαμβανόμαστε για να μας εμποδίσουν να κάνουμε ή να πούμε κάτι.

Μας βοηθά επίσης να αναγνωρίσουμε τα λάθη μας και να θέλουμε να τα επιδιορθώσουμε. Αλλά όταν η ντροπή εμφανίζεται έντονα, συχνά και σε πολλές περιπτώσεις μπορεί να γίνει ένα πρόβλημα που πρέπει να λύσουμε προτού φτάσει περισσότερο.

Όλα τα παιδιά, οι έφηβοι και οι ενήλικες ντρέπονται. Είναι αναπόφευκτο, όπως αισθάνεται οποιοδήποτε άλλο συναίσθημα. Αλλά Υπάρχουν στιγμές που η ντροπή είναι υπερβολική και μπορεί να προκαλέσει πολύ πόνο και ταλαιπωρία.

Εμφανίζεται συχνά σε αγόρια και κορίτσια:

- Με χαμηλή αυτοεκτίμηση, με λίγη ασφάλεια και εμπιστοσύνη στον εαυτό τους.

- Ποιος αντιλαμβάνεται και βιώνει τις κοινωνικές καταστάσεις ως απειλή.

- Φοβούνται να ξεγελάσουν τον εαυτό τους, δεν ξέρουν τι να κάνουν, τι να πουν, φοβούνται τα βλέμματα των άλλων και τι θα σκεφτούν για αυτούς.

Μετά από αυτές τις σκέψεις και απόσυρση ή απομόνωση συμπεριφορές υπάρχει μια ιστορία μάθησης που τους οδήγησε να σκέφτονται και να αισθάνονται έτσι. Μεταξύ των διαφορετικών αιτιωδών παραγόντων επισημαίνουμε τα εξής:

- Υπερπροστατευτικό ή αυταρχικό στυλ γονικής μέριμνας.

- Να είσαι θύμα κακοποίησης στην οικογένεια ή στο σχολικό εκφοβισμό.

Για να βοηθήσουν τα παιδιά να αντιμετωπίσουν την ντροπή τους και να αποτρέψουν τη λήψη σχετικού ρόλου στον τρόπο ύπαρξης και συμπεριφοράς τους, οι γονείς πρέπει:

1. Σεβασμός και επικυρώστε τα συναισθήματά σας, οποιοσδήποτε από αυτούς. Αυτό σημαίνει την κατανόηση του πώς αισθάνονται, την ονομασία του συναισθήματος και την παροχή άδειας για να το εκφράσουν με έναν υγιή τρόπο.

2. Καλύτερα να χρησιμοποιώ εκφράσεις όπως: «Καταλαβαίνω», «Ξέρω πώς αισθάνεσαι», «Το ίδιο πράγμα συνέβη σε μένα όταν» ... από αυτά τα άλλα: «Δεν υπάρχει μεγάλη υπόθεση», «Έλα, μην ντρέπεσαι ... ". Αν και οι τελευταίοι είναι καλοπροαίρετοι, δεν βοηθούν καθόλου.

3. Γνωρίστε περισσότερο το στυλ γονικής μέριμνας μας, καθώς ο τρόπος ανατροφής και εκπαίδευσης έχει μεγάλο βάρος στο Συναισθηματική ανάπτυξη νοημοσύνης των παιδιών μας.

4. Αποφύγετε την υπερπροστασία ή ένα υπερβολικά άκαμπτο και αυταρχικό στυλ γονικής μέριμνας, καθώς και οι δύο τρόποι προόδου εμποδίζουν την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων ζωής, δημιουργώντας αισθήματα κατωτερότητας και λίγη προσωπική αξία.

5. Βοήθεια χτίστε μια θετική αυτο εικόνα ακολουθώντας τις συστάσεις που εξηγούνται παρακάτω.

6. Προώθηση της αυτονομίας από τα πρώτα χρόνια. Πρέπει να αφήσουμε τα παιδιά να μάθουν να κάνουν πράγματα για τον εαυτό τους, όπως είπε η María Montessori «Οποιαδήποτε περιττή βοήθεια είναι εμπόδιο στην ανάπτυξη». Παρόλο που όταν το χρειάζεστε, θα είμαστε πάντα εκεί για να σας υποστηρίξουμε.

7. Αξιολογήστε τις ιδιότητες και τα πλεονεκτήματά τους και αποφύγετε να εστιάσετε στα μάτια μας σε αυτό που δεν είναι ακόμη ικανό να κάνει.

8. Έπαινος προσπάθεια, τα μικρά βήματα και όχι τόσο το τελικό αποτέλεσμα. Όταν εκτιμούμε μόνο την επιτυχία στέλνουμε ένα μήνυμα στα παιδιά μας ότι μόνο τα καλά αποτελέσματα και η τελειότητα έχουν σημασία.

9. Αποφύγετε αρνητικά σχόλια, περιττές κριτικές ή τις υψηλές προσδοκίες Υπονομεύουν την αυτο-έννοια τους και καλλιεργούν στα παιδιά μας συναισθήματα ανασφάλειας και ανικανότητας.

10. Αποφύγετε τον τελειομανισμό. Αποδεχτείτε τις ατέλειές μας ως γονείς και εκείνοι των άλλων, όλοι κάνουμε λάθη, ούτε οι γονείς ούτε τα παιδιά υπάρχουν.

11. Παρέχετε ασφαλή περιβάλλοντα στα οποία αισθάνεστε ελεύθεροι να μάθετε και να εκφραστείτε χωρίς φόβο για λάθος, αποτυχία ή απογοήτευση.

Συνοπτικά, η ντροπή είναι ένα συναίσθημα που αν και δεν μπορούμε να αποφύγουμε το συναίσθημα, μπορούμε να το αποτρέψουμε από τον περιορισμό και να εμποδίσουμε τα παιδιά μας να προχωρήσουν.

Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Τι μπορούν να μάθουν τα παιδιά από την ντροπή και πώς τα επηρεάζει, στην κατηγορία της Συμπεριφοράς στον ιστότοπο.


Βίντεο: Ντροπή τέτοιο παιδί ----- Λουκιανός Κηλαηδόνης (Ιούλιος 2021).