Παιδικές ιστορίες

Η Λάουρα ζηλεύει. Σύντομη ιστορία για παιδιά με ζήλια των αδελφών τους


ο ζήλια μεταξύ αδελφών είναι η αιτία της συζήτησης και του αγώνα σε πολλές οικογένειες. Για να προβληματιστούν τα παιδιά σχετικά με το είδος της σχέσης που έχουν με τα αδέλφια τους, η Marisa Alonso έγραψε την ιστορία »Η Λάουρα ζηλεύει". Τον συνοδεύσαμε επίσης με εκπαιδευτικές και αναγνωστικές δραστηριότητες, καθώς και με συμβουλές και περισσότερες παιδικές ιστορίες για το θέμα.

Η Λάουρα λαχταρούσε ό, τι είχε ή ήθελε ο μεγαλύτερος αδελφός τηςΔεν είχε σημασία τι ήταν και, δεδομένου ότι ήταν το μικρότερο σπίτι, η Ρομπέρτο ​​πάντα την έδινε.

Αν έπαιζε με το meccano, η Laura ήθελε το meccano. Εάν ο αδερφός της έπαιζε με την μπάλα, η Λόρα ήθελε την μπάλα. Αν αγόραζαν ένα αδελφό της ένα σακίδιο, αυτή, παρόλο που δεν το χρειαζόταν, το ήθελε επίσης. Όλοι στο σπίτι ήταν λίγο κουρασμένοι από τη ζήλια του κοριτσιού.

Ο Ρομπέρτο ​​πέρασε μερικές μέρες σκεπτόμενος τι να κάνω για να συνειδητοποιήσει η Λάουρα πως ήταν να έχεις μια αδερφή σαν αυτή.

Την Παρασκευή το απόγευμα, μόλις επέστρεψε στο σπίτι από το σχολείο, η Λόρα αποφάσισε να παίξει με το κουρέλι της.

- Σήμερα θέλω να παίξω με την Αρκούδα - του είπε ο Ρομπέρτο ​​και το άρπαξε χωρίς δισταγμό.

Η Λάουρα άρχισε να κλαίει για να τραβήξει την προσοχή της μητέρας της, αλλά δεν ήταν χρήσιμο.

Σε λίγο, η Λόρα πήγε στο ψυγείο για ένα γιαούρτι φράουλας. έμεινε μόνο ένα. Με επιδεξιότητα ο Ρόμπερτο, που γνώριζε την πρόθεσή του, προχώρησε και σε λιγότερο από ένα κοράκι κόκορα, το έφαγε.

- Πόσο καλό ήταν! - Είπε δυνατά για να τον ακούσει η αδερφή του.

- Παπαράκα! - Η Λόρα φώναξε θυμωμένα.

Αλλά ο πατέρας του, ο οποίος συνειδητοποίησε τι έκανε ο Ρομπέρτο, είπε:

- Μην είσαι έτσι. Όταν πάω στο σούπερ μάρκετ θα αγοράσω περισσότερα.

Το Σάββατο το πρωί η Λόρα πήγε να ψάξει τον Ρομπέρτο ​​με ένα κουτί ζωγραφικής στο χέρι της και είπε:

- ¿Ζωγραφίζουμε έναν κλόουν?

- Οχι! Αν ζωγραφίσω μαζί σας, θα λαχταράτε τα χρωματιστά μολύβια που παίρνω - απάντησε, σηκώνοντας.

- Είσαι ένας αδερφός! - Φώναξε, ενώ το αγόρι άφησε την αφήνοντας μόνη της στο δωμάτιο.

Μόνο τρεις μέρες είχαν περάσει και η Λάουρα, που παρόλο που ήταν μικρή, δεν είχε τα μαλλιά ενός ανόητου, άρχισε να συνειδητοποιεί τι συνέβαινε. ο αδερφός της έκανε το ίδιο ακριβώς πράγμα που είχε κάνει από τότε.

Στην αρχή σκέφτηκε να φωνάζει πολύ πιο δυνατά για να εξοργίσει τους γονείς του και τον Ρομπέρτο, αλλά αμέσως συνειδητοποίησε ότι αυτή δεν ήταν μια καλή λύση. ακόμα κι αν δεν το έδειξα, αγάπησε πάρα πολύ τον αδερφό της.

Την επόμενη μέρα, ο Roberto βγήκε στον κήπο του σπιτιού για να παίξει μπάλα με τον Alfredo, τον γείτονά του και τον φίλο του, και η Laura τους κοίταξε από το παράθυρο.

Εκπλήχθηκε όταν η αδερφή του δεν βγήκε διαμαρτυρόμενη για να το βγάλει, όπως ήταν το έθιμο της, αλλά προσποιήθηκε ότι δεν την είχε δει και συνέχισε να παίζει με το άλλο παιδί.

Εκείνο το ίδιο απόγευμα ο Ρόμπερτο έβγαλε το τηλεχειριστήριο του αυτοκινήτου και, παρόλο που η Λόρα άκουσε τον αδερφό της να παίζει, αντιστάθηκε στην παρόρμηση και δεν πήγε στο δωμάτιο.

Όταν πέρασε μια εβδομάδα, ο Ρομπέρτο ​​το συνειδητοποίησε Η Λόρα είχε αλλάξει τη στάση της, και πίστευε ότι δεν μπορούσε να συνεχίσει να την κάνει να υποφέρει περισσότερο: αγαπούσε πολύ την αδερφή του.

- Θέλετε να βγούμε με τα ποδήλατα στον κήπο; - Ο Ρομπέρτο ​​τον ρώτησε το πρωί.

- Ναί! - Η κοπέλα φώναξε και έτρεξε να βγάλει το ποδήλατό της από το γκαράζ.

Η Λάουρα κατάλαβε ότι δεν κέρδισε τίποτα αισθανόμαστε ζηλότυπος του Ρομπέρτο, και ότι ήταν πολύ καλύτερο να έχει ο αδερφός του στο πλευρό του. Γερνούσε!

Διαβάστε μια ιστορία με τον γιο ή την κόρη μας σαν αυτό έχει πολλά οφέλη. Πρώτα απ 'όλα, ενισχύουμε τον δεσμό που έχουμε μαζί του, γιατί μοιραζόμαστε μια πολύ ξεχωριστή στιγμή. Αλλά επίσης, αυτή η ιστορία μπορεί να μας βοηθήσει να σκεφτούμε αν, όπως και ο πρωταγωνιστής, ζηλεύει έναν από τους αδελφούς της. Και, σε περίπτωση που το αγόρι ή το κορίτσι είναι μεγαλύτερο, μπορούμε να προτείνουμε δραστηριότητες ενίσχυσης ή να αναθεωρήσουμε τι μαθαίνουν στο σχολείο.

1. Διαβάζοντας ερωτήσεις κατανόησης
Όπως πάντα, πρώτα απ 'όλα, προτείνουμε μερικές ερωτήσεις που θα σας βοηθήσουν να ελέγξετε εάν το παιδί σας έχει κατανοήσει την ανάγνωση.

  • Στην αρχή της ιστορίας, η Λόρα συναντά τον αδερφό της;
  • Τι αποφασίζει να κάνει ο Roberto για να κάνει τη Laura να αλλάξει τη συμπεριφορά της;
  • Τι συνειδητοποιεί η Λάουρα;
  • Τι παίζετε μαζί στο τέλος της ιστορίας;

2. Κάντε μια περίληψη της ιστορίας
Είναι σημαντικό για τα παιδιά να μάθουν να αναπτύσσουν δεξιότητες σύνθεσης. Επίσης, το να τους ζητάτε να συνοψίσουν (τόσο δυνατά όσο και γραπτώς) είναι μια μεγάλη δραστηριότητα για να μάθετε αν έχουν δώσει προσοχή στην ιστορία και βελτιώνουν την προφορική και γραπτή έκφρασή τους.

3. Αναλογιστούμε το συναίσθημα της ζήλιας
Με βάση τις ακόλουθες ερωτήσεις, μπορείτε να κάνετε μια ενδιαφέρουσα συνομιλία με τον γιο ή την κόρη σας που θα τον οδηγήσει να προβληματιστεί σχετικά με τον τύπο της σχέσης που έχει με τα αδέλφια του.

  • Πώς νιώθει η Laura στην αρχή της ιστορίας;
  • Τι είναι η ζήλια;
  • Έχετε ζήλια ποτέ;
  • Πιστεύετε ότι αξίζει να ζηλέψετε τα αδέλφια, όταν τους αγαπάμε τόσο πολύ;
  • Τι μπορούμε να μάθουμε από αυτήν την ιστορία;

4. Αναζητήστε τις ακόλουθες λέξεις
Για να ελέγξετε τι έχουν μάθει στην τάξη γλωσσών, ζητήστε από το παιδί σας να βρει παραδείγματα των ακόλουθων λέξεων μέσα στο κείμενο (προσαρμόστε την άσκηση στην ηλικία του παιδιού σας): μια πρόθεση, ένα ουσιαστικό, ένα επίθετο, ένα ρήμα σε παρελθόν, ένα σημείο στίξης.

5. Κάντε μια ωραία εικόνα της ιστορίας
Η απεικόνιση της ιστορίας είναι μια πολύ διασκεδαστική δραστηριότητα που ενισχύει επίσης τη φαντασία των παιδιών.

6. Δημιουργήστε μια ιστορία για ζήλια μεταξύ αδελφών
Όπως με το σχέδιο, ζητώντας τους να δημιουργήσουν τη δική τους ιστορία, εργαζόμαστε για τη δημιουργικότητά τους.

Η ζήλια και οι μάχες μεταξύ των αδελφών αποτελούν συχνή πηγή θυμού και συγκρούσεων σε πολλά σπίτια. Επομένως, οι γονείς μπορούν να εφαρμόσουν μια σειρά κλειδιών για να ενισχύσουν τη σχέση τους.

- Ενθαρρύνετε τα παιδιά να περνούν χρόνο μαζί. Για αυτό, για παράδειγμα, μπορούμε να προτείνουμε παιχνίδια ως ζευγάρι ή να ξεκινήσουμε κάποιο είδος έργου στο οποίο πρέπει να συνεργαστούν (ένα σκάφος, να γράφουν μια ιστορία κ.λπ.)

- Περάστε πολύ ποιοτικό χρόνο μαζί, ως οικογένεια.

- Μην τα συγκρίνετε. Όταν τα συγκρίνουμε δημιουργούμε τη δυνατότητα δημιουργίας ζήλιας.

- Συμμετοχή του μεγαλύτερου αδελφού στη φροντίδα του μικρού. Πάντα έχοντας κατά νου ότι είναι παιδί και δεν μπορούμε να τον επιβαρύνουμε με τις ευθύνες των ενηλίκων, το γεγονός ότι εμπλέκεται σε ορισμένες δραστηριότητες της φροντίδας και της μάθησης του θα ενισχύσει τη σχέση μεταξύ των δύο.

- Μην δίνετε προνόμια σε ένα πάνω στο άλλο

- Δώστε αγάπη σε όλους, πολύ αγάπη! Αυτό είναι το κλειδί για μια επιτυχημένη οικογενειακή σχέση.

Γνωρίζουμε ότι το θέμα της ζήλιας είναι περίπλοκο, οπότε στον ιστότοπό μας έχουμε συγκεντρώσει μια μικρή συλλογή από μερικές ιστορίες παιδιών που μιλούν για σχέσεις μεταξύ των αδελφών.

Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα άρθρα παρόμοια με Η Λάουρα ζηλεύει. Σύντομη ιστορία για παιδιά με ζήλια των αδελφών τους, στην κατηγορία Παιδικές ιστορίες στον ιστότοπο.


Βίντεο: ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΕ ΑΦΗΓΗΣΗ ΑΝ ΤΑ ΑΓΑΠΑΣ ΞΑΝΑΡΧΟΝΤΑΙ audio fairy tales - Paidi TV (Αύγουστος 2021).